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Eltern
Erzieherinnen
Übungsleiter

Die körperliche Entwicklung kleiner Kinder wird in der Literatur häufig mit großem sprachlichen Aufwand nebulös umschrieben. Damit ist Übungsleiterinnen nicht geholfen. Gesucht sind Vorstellungen und Bilder, damit die praktische Arbeit geplant, gestaltet und beurteilt werden kann.

Gewählt haben wir hier ein überarbeitetes Bild aus den Anfängen der Motologie in Marburg.
Hier soll es die Dimensionen der Bewegungserziehung bei kleinen Kindern und ihre Verflechtungen deutlich machen.
Im Zentrum steht das handelnde Kind.
Das Kind kommt bei seinen Streifzügen durch die bunt blühende Natur nicht zufällig an einen klaren, warmen See,
sondern wird nach Terminplan von der Mutter zu einem großen Betonklotz gefahren, in dem ein Hallenbad untergebracht ist.
Hier gelangt es nach langen Irrwegen durch merkwürdige Umkleiden, Gänge, Duschen, Toiletten und wieder Gänge schließlich in eine riesige lärmlaute Halle, in der viele große Kinder unter der strengen Anleitung von Erwachsenen etwas tun, dass man schwimmen nennt.
Und das soll es hier lernen.

Marburger Modell

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